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ykcmq的博客

春风大雅能容物 秋水文章不染尘

 
 
 
 
 
 

九个秘诀让你做孩子喜欢的父母?

2017-6-22 10:33:46 阅读18 评论0 222017/06 June22

第一个秘诀:就是把自己也变成孩子

  父母是否拥有一颗童心,是非常重要的。童心未泯,才能抛开“大人”、“父母”等身份。当你接纳了孩子,孩子才有可能接纳你。

  第二个秘诀:和孩子密切相处。

  要了解孩子,要多跟孩子接触,从他们的语言及行为中了解他们的想法,喜好、内在需要。

  第三个秘诀:注意孩子的反应与态度。

  现代父母由于工作忙碌,在和孩子说话时,常常会急着表示自己的意见和指示,期望孩子乖乖照自己的话做,最好不要有意见。所以,往往没有很仔细地把孩子的话听完,孩子感觉与父母沟通不舒服,代沟必然越来越深。

  第四个秘诀:体会孩子的感受。

  当孩子在外面受了委屈、与好朋友或心爱的宠物分离时,他细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一是一味地告诉他“没关系,坚强一点”,“这没什么好难的”,会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受,若父母说:“你很难过吧?我要是你也会有这种感受的。”相信会有截然不同的效果。

  第五个秘诀:了解孩子的发展程度。

  如果父母尽说些孩子无法理解的话,或提出一些孩子达不到的要示,相信不但孩子觉得辛苦、压力大,亲子间对话也势必难以搭得上线。

  第六个秘诀:回答孩子的问话。

  孩子提出问题时,应先了解其真正含意,并针对孩子的需要做回答。例如孩子问:“妈妈,你要不要去买菜?”这个问题的真正意义其实是:“妈妈,我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的,就可以说:“是啊!你要不要一起去?”孩子听了必定会很高兴。

作者  | 2017-6-22 10:33:46 | 阅读(18) |评论(0) | 阅读全文>>

读好五类书,做个高境界的人

2017-6-22 10:21:56 阅读13 评论0 222017/06 June22

为什么读书便能学得做一个高境界的人呢?

因为在书中可碰到很多人,这些人的人生境界高、情味深,好做你的榜样。

他们是由千百万人中选出,又经得起长时间的考验,而保留以至于今日。像孔子,距今已有二千六百年,试问中国能有几个孔子呢?又如耶稣,也快达二千年。他如释迦牟尼、穆罕默德等人。为什么我们敬仰崇拜他们呢?便是由于他们的做人。

当知论做人,应别有其重要之所在。

假如我们诚心想做一人,“培养情趣,提高境界”,只此八个字,便可一生受用不尽。只要我们肯读书,能遵循此八个字来读,便可获得一种新情趣,进入一个新境界。那即是人生之最大幸福与最高享受了。

说到此,我们当再进一层来谈一谈读书的选择。究竟当读哪些书好?我认为:业余读书,大致当分下列数类:

一是修养类的书

所谓修养,犹如我们栽种一盆花,需要时常修剪枝叶,又得施肥浇水;如果偶有三五天不当心照顾,便决不会开出好花来,甚至根本不开花,或竟至枯死了。栽花尚然,何况做人!当然更须加倍修养。

中国有关人生修养的几部书是人人必读的。

首先是《论语》。

切不可以为我从前读过了,现在毋须再读。正如天天吃饭一样,不能说今天吃了,明天便不吃;好书也该时时读。

再次是《孟子》。

孔、孟这两部书,最简单,但也最宝贵。如能把此两书经常放在身边,一天读一二条,不过化上三五分钟,但可得益无穷。

此时的读书,是各人自愿的,不必硬求记得,也不为应考试,亦不是为着要做学问专家或是写博士论文。这是极轻松自由的,只如孔子所言“默而识之”便得。

作者  | 2017-6-22 10:21:56 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

日行一思

2016-11-25 10:18:29 阅读19 评论0 252016/11 Nov25

心怀善念,能利人;心怀感恩,能利已。

学会换位,人生才有和谐;知道感恩,岁月才有温暖。

活着,就是一场修行,真正的修行不在一张能言的嘴上,而在一颗向善的心里。

人生之光,是一颗宽容的心;岁月之好,是一份随缘的爱。

懂得,才会不怨、不恨、不燥。

厚德才可以载物!有德行走天下!

作者  | 2016-11-25 10:18:29 | 阅读(19) |评论(0) | 阅读全文>>

日行一思

2016-10-2 10:53:51 阅读20 评论1 22016/10 Oct2

人,除了物质生活外,  还需要有精神生活,

去抒发情绪,陶冶性情,通过精神的修养和升华,

获得内心持久的喜悦宁静。

在基本的衣食住行得到保障之后,我们仅需要一颗受过训练的心,得到安乐!

作者  | 2016-10-2 10:53:51 | 阅读(20) |评论(1) | 阅读全文>>

让学生在阅读中幸福成长  

2016-5-11 10:10:21 阅读39 评论0 112016/05 May11

――利用晨诵·午读·暮省提升高中学生阅读能力  

“晨诵、午读、暮省”是新教育实验倡导的一种回归朴素的生活方式。 播撒阅读的种子,丰富孩子的生命,让学生在阅读中幸福的成长。从2014年起我们团队在教学过程中利用晨诵、午读、暮省提升高中学生阅读能力的育人方式,打造“书香校园”,提高高中学生的人文素养,使学生在良好的教育环境中成长,让学生养成终生阅读的好习,让每一位学生都享受成功,体验幸福,获得提升。

一、晨诵——与黎明共舞(为每一天注入生命源泉)

晨诵,开启新的一天。通过晨诵,即养成一种与黎明共舞的生活方式,又能习诵,领略优美的母语,感受诗歌所传达的感思、美丽和音乐感。每天早上晨诵20分钟,开设晨诵的目的,不是记忆未来可能用到的知识,不是为了进行记忆力的强化训练,是丰富学生当下的生命;在于通过晨诵养成一种与黎明共舞的生活方式,晨诵不是背诵而是朗诵,在朗诵的时候去感受祖国语言的音乐美、节奏美,去领略诗歌中蕴含的美好情感,从而激发学生的积极性或者是自信心,就是带给学生一个好心情,让他们能满怀激情地投入一天的学习。

我对“晨诵”的意义理解有三:一、经典文章反复诵读,熟烂于胸;二、优美旋律,反复唱响,塑造氛围;三、点燃生命激情,引导学生静下心来,让美文开启一天生活。我心目中的晨诵应该这样开展:全体师生闭目端坐,眼观鼻,鼻观心,用呼吸调整情绪,做到气定神闲,心无杂念。让那些美文,那些名家的声音,叩响大家心灵之门,引领大家享受诗歌之美,做到入定,入耳,入心。诵读结束的时候,每个学生应该没有心浮气躁,没有松松垮垮,而是心平气和,信心百倍,激情四射,全神贯注投入接下来的早自习。

作者  | 2016-5-11 10:10:21 | 阅读(39) |评论(0) | 阅读全文>>

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